本文转自：固原日报

本报讯（记者 兰婷婷 毛文文）“图表中的方块应该向降级移几个呢？吕庄小学的同学，谁能回答这个问题？”6月18日，在原州区开城镇深沟小学的教室里，数学涵养邢艺正对着录像头发问。与此同期，在几公里外的开城镇吕庄小学，她的影像明晰地线路在颖异黑板上，当地的非专科数学真挚则在一旁指令学生积极回复。这种“双师协同”的颖异走教花式，正在开城镇8所乡村小学的课堂上机动献艺，成为破解学科涵养结构性短缺艰辛的最新实验。

据了解，原州区开城镇有8所乡村小学，其中5所为乡村小领域学校，一直以来，信息科技、英语、好意思术、音乐等学科涵养结构性短缺问题困扰着学校。濒临逆境，8所小学抱团取暖，从涵养“串门”走教到线上颖异走教，不断翻新讲解资源分享旅途，为乡村塾生诱骗了一条便利优质的求知路。

4年前，开城镇中心小学联同全镇扫数村小，对全镇涵养资源看望统计，统筹编削各校已有的涵养资源，开启了全镇涵养资源分享的走教花式，以互补对方学校关连学科涵养短缺的景观。吕庄小学空乏专科英语涵养，英语课程由其他科目非专科真挚代课。在学校安排下，开城小学英语涵养古新桃肩负起了小马庄小学英语熏陶任务。除了去走熏陶校上课，古新桃还要在当地开展一天的熏陶责任，上课之余，她要与学生疏通，阐明他们的学习情况，个性化猜想打算熏陶决议。着手，走熏陶校学生对英语学习兴致不浓厚，基础学问薄弱，古新桃便猜想打算各式状态熏陶剧，带动学生学习积极性，在她的悉力下，学生的英语收获越来越好。

2023年，原州区城区小学涵养加入到开城镇走教责任中，走涵养资力量进一步增强，当今累计有94东谈主按时下乡到开城镇各小学开展专递熏陶与融合教研，以提高当地讲解质地水平。这种相貌不仅让村小学生享受到了优质的熏陶资源，村小涵养也在不断学习先进的熏陶相貌，进步熏陶智商。连绵连接的涵养资源让当地熏陶“蓄池塘”日益增大，然则学校并未停步，2024年秋季学期，又引得新的熏陶“流水”——每学期王人会有11名宁夏师范大学在读权营生通过线上线下相纠合的相貌走教。

或然，走教历程中因为一些突发情况，一个走教涵养会遭逢要同期为两个学校上课的情况，互联网平台每个学校王人有，于是学校行使这一上风开启了双师协同的颖异走教花式。当吕庄小学数学涵养邢艺在深沟小学线下走教时，她的课程通过互联网平台在走熏陶校柯庄小学教室的颖异黑板上同步进行。在此工夫，邢艺不错与另一所学校学生辛苦互动，进行发问，而柯庄小学的非专科数学代课真挚也同期参与熏陶，配合邢艺的熏陶骨子。这种双师协同的走教相貌，不仅处分了师资短缺艰辛，还粗放进一步进步非专科代课真挚的专科熏陶智商。开城镇中心小学校长曹鑫说，跟着互联网和颖异熏陶发展，颖异走教花式也日益锻真金不怕火，不管是走教涵养还口舌专科代课涵养王人不错依托国度颖异讲解平台猜想打算愈加个性化、优质的熏陶决议，让课程更有质地。

从平凡的涵养走教到双师协同颖异走教现金葡萄京娱乐城app平台，跟着走教相貌的日益翻新，不断有涵养加入到这条走教之路，如同引入源泉“流水”执续赋能乡村讲解。